4月29日，细胞与遗传教研室组织全体教师召开专题学习会暨新进教师教学规范培训会，教研室全体成员参加了会议。

会上，教研室主任江转转领学并解读了《365英国上市公司在线本科教学检查工作管理规定》、《365英国上市公司在线“质量文化建设年”六项活动方案》、《关于加强教风建设的十条措施》和《365英国上市公司在线本科教学事故认定及处理办法（修订）》等文件精神，强调应以“质量文化建设年”为契机，严守教学纪律，创设优良教风，将规范内化于心、外化于行。

会议同步开展新进教师教学规范专项培训，资深教师紧扣新版人才培养方案修订逻辑与课程教学大纲撰写规范展开细致讲解，结合优秀教案、大纲范本进行示范展示，引导新进教师深刻把握 “学生中心、产出导向” 育人理念，助力其夯实教学基础、快速站稳讲台。交流研讨环节氛围热烈融洽，老中青教师踊跃发言、深入探讨，聚焦日常教学难点痛点精准交流。围绕提升课堂前排入座率、优化混合式教学课时分配、细化过程性考核量化标准等实际问题，骨干教师分享成熟经验与实用方法；青年教师结合自身实践，交流数字化工具赋能课堂互动的创新举措。

此次专题学习与研讨活动，既是对学校规章制度的一次集中“充电”，也是对教研室教学质量文化的一次“自检”。与会教师纷纷表示，将以更加严谨的态度和饱满的热情投入教育教学工作，为学校本科教学高质量发展贡献力量。（撰稿：江转转，摄影：王立 审核：李从虎）